Sanmayın ki pandemi döneminin online eğitimini yaşıyoruz, artık dijital eğitimi yaşıyoruz. Pandemi döneminde eğitim kurumlarının tedbir amaçlı kapatılması ile online eğitime geçilmişti ancak eğitim kurumlarının online eğitim için altyapıları çok zayıftı ya da yoktu. Bir anda böyle bir durumla karşı karşıya kalan kurumlar, halap şalap tedbirler ile eğitim ve öğretimlerine devam etmeye çalıştılar. Kurumların yetersiz altyapısı; öğrencilerin ilgisini çekerek konuların öğretilmesinde, öğrencilerin takip edilerek eğitimin kaldığı yerden, sağlıklı bir şekilde devam etmesinde çok zayıf kaldı ve herkesin kafasında online eğitim çok değersiz bir şekilde oluştu. O kadar değersizdi ki bu durum kurumlarla velileri sert bir şekilde karşı karşıya getirmişti. Dijital eğitimde tüm bunlar çok geride kaldı. İtici “online” kelimesinin yerini artık “dijital” kelimesi aldı. Bu alanda yatırımlar yapan çok ciddi kurumlar var ve sayıları her geçen gün artmakta. Özel yazılımlar ile yapay zekayı kullanabilen, bilgiyi öğrenciye üst düzey aktarabilen, öğrenci takibini çok daha kolay ve verimli yapabilen programlar oluştu. Öğrenciyi ekrana çok kolay bağlayabilen sınıf ortamındaki ders anlatımları, adeta öğretmenleri öğrencinin evine götürmekte… bidersanaltimi.com sitesindeki örnek ders videoları da bunu ispatlamakta. Dijital Eğitimde, yapay zeka destekli programlar Flipped Learning (ters-yüz) ve benzeri eğitim modelleri ile sentezlendi. Paradan ve zamandan büyük tasarrufla daha yüksek başarılar elde edilmeye başlandı. Artık öğrencinin bulunduğu bölgede kurs merkezinin olmaması sorun değil. Belli bir programda belli bir dershane hizmetini evinden de alabiliyor. Dijital eğitim bilgi aktarımında zaman ve mekan kavramını ortadan kaldırdı. 7/24 öğrencinin hizmetinde. Öğrenci kendini en hazır hissettiği yerde ve zamanda öğrenmeyi kolayca sağlayabiliyor. Anlamadığını defalarca seyredebiliyor. Dijital eğitimin günümüzde geldiği nokta her öğrencinin elinin altında bulunması gereken bir gereksinim, kaçınılmaz bir ihtiyaçtır.